農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究

——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展專碩為例

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摘  要：當(dāng)前，在我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級對創(chuàng)新型人才迫切需求的時代背景下，農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提升愈發(fā)重要。對此，在系統(tǒng)闡釋農(nóng)業(yè)碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)內(nèi)涵目標的基礎(chǔ)上，該文分別從現(xiàn)有課程體系設(shè)置、校外導(dǎo)師運作效果，以及教育理念的落實等方面深入剖析影響農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵因素，并以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展專碩為例，闡述農(nóng)業(yè)碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索經(jīng)驗，以期為農(nóng)業(yè)碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)質(zhì)量的進一步提升提供有價值的理論支撐與實證借鑒。（剩余9499字）