論舞蹈訓(xùn)練對改善學(xué)生不良體態(tài)的作用與價(jià)值

——以脊柱側(cè)彎為例

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隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們對中學(xué)生的關(guān)注不止于學(xué)業(yè)成績，對其身體健康狀況也愈發(fā)重視。然而，伴隨著生活方式與生活習(xí)慣等因素的改變，中學(xué)生體態(tài)不良問題愈發(fā)嚴(yán)重，脊柱側(cè)彎、高低肩、駝背、頭前傾、O形腿、扁平足等不良體態(tài)頻頻產(chǎn)生。因此，本文以脊柱側(cè)彎為例，分析中學(xué)生不良體態(tài)的成因和表現(xiàn)，并從舞蹈的角度入手，分析舞蹈訓(xùn)練調(diào)整“失衡”體態(tài)的方法與路徑，探討舞蹈訓(xùn)練對于改善、調(diào)整中學(xué)生不良體態(tài)的作用及意義。（剩余4595字）