新時(shí)代我國(guó)家庭教育政策工具的使用及優(yōu)化研究

——基于《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》政策文本內(nèi)容的分析

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［摘 要］ 《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的頒布標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入家庭教育有法可依的新時(shí)代。政策是制定法律法規(guī)的依據(jù)，法律法規(guī)是政策的具體化。文章關(guān)注政策工具的選擇和優(yōu)化，基于政策工具與政策內(nèi)容的二維分析框架，運(yùn)用內(nèi)容分析法對(duì)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》政策文本進(jìn)行編碼、統(tǒng)計(jì)與分析，洞悉新時(shí)代家庭教育政策特征及存在的問(wèn)題。（剩余12839字）