快樂(lè)作文（3.4年級(jí)）

2024年10期

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用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言系統(tǒng)、詳細(xì)解析各版本教材中口語(yǔ)交際內(nèi)容，引導(dǎo)孩子說(shuō)話寫(xiě)話，激發(fā)孩子寫(xiě)作興趣。編寫(xiě)內(nèi)容較多采用填空形式，利于教... 展開(kāi)

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我喜歡…… 同學(xué)們周末都喜歡干什么呀？我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡在一張白紙上天馬行空地創(chuàng)作：五彩繽紛的畫(huà)筆畫(huà)過(guò)紙面，那種感覺(jué)就像春天的燕子輕快地掠過(guò)湖面，讓我仿佛躺在了天上的云朵里，放松極了。一幅幅美麗的作品，并不是一蹴而就的，它們誕生于一張張廢掉的紙、一支支...
我心中的無(wú)價(jià)之寶 在這個(gè)世界上，金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但是很多事物是金錢(qián)買(mǎi)不到的，比如時(shí)間、健康、才能、親情、友情、快樂(lè)，等等。在你心中，哪些事物是珍貴的無(wú)價(jià)之寶，描述一下它們?cè)谀阈闹械臉幼?，說(shuō)一說(shuō)它們珍貴的理由。友情，我心中的無(wú)價(jià)之寶山東省青島市同安路...

寫(xiě)物文章的“敘”與“議” 采蜜，是春天最緊要的寒假，我回鄉(xiāng)下父親身邊過(guò)年。父親居住的地方是一排紅磚青瓦的平房，屋前也是紅磚砌成的圍墻，頗有年代感。每次回到家，都有一種穿越到80年代的感覺(jué)。圍墻外，是父親開(kāi)墾出來(lái)的一片菜地。立春過(guò)后，父親開(kāi)始用鏟子喚醒這片土地。...
給它一個(gè)家 周末，我經(jīng)常會(huì)跟著爸爸去他的單位，他工作，我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，還有一件重要的事：找小野貓小黑玩。小黑是一只母貓，我倆第一次相遇就喜歡上彼此了。一天下午，我和小黑玩毛線球玩得正歡，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降，我飛快地逃進(jìn)了小賣(mài)部。機(jī)靈的小黑也跟著我...
爬贏兩人三足 王老師一聲令下，兩人三足游戲開(kāi)始了。我和花花一組，我倆約好一起喊“一二一”，先邁左腳后邁右腳。比賽前我倆就練得很熟，現(xiàn)在喊起來(lái)，有氣勢(shì)有節(jié)奏，我倆就像一個(gè)人那樣迅速向前，越過(guò)了超超組，越過(guò)了天天組……啊，我倆沖到了第一！啦啦隊(duì)的同學(xué)們舞...
用文字記錄心靈之旅 黃亦娜，浙江省教壇新秀，浙江省師德楷模，溫州市名師，溫州市優(yōu)秀教師。曾獲浙江省論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，溫州市一師一優(yōu)課一等獎(jiǎng)，溫州市課題優(yōu)秀成果評(píng)審一等獎(jiǎng)，多篇論文在省、市等各級(jí)各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同學(xué)們到了小學(xué)三年級(jí)，除了堅(jiān)持寫(xiě)日記，還可以嘗試寫(xiě)讀...

家門(mén)口的書(shū)香世界 “我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起，我的心中便涌起對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)與贊美。曾經(jīng)，我的家門(mén)口是沒(méi)有圖書(shū)館的，想要看書(shū)，只能坐二十分鐘的公交車(chē)去市圖書(shū)館，或者央求爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)。然而，就在去年，我們小區(qū)不遠(yuǎn)處竟建起了...
AI（人工智能）讓生活更美好 你是否曾經(jīng)幻想過(guò)擁有一個(gè)無(wú)所不能的智能助手？它能陪你玩耍，幫助你學(xué)習(xí)，為你解決問(wèn)題。如今AI（人工智能）的出現(xiàn)讓這個(gè)幻想逐漸成為現(xiàn)實(shí)。它正以驚人的速度改變著我們的生活。你可能會(huì)問(wèn)AI是什么？它是人工智能的簡(jiǎn)稱(chēng)，是讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣能夠?qū)W習(xí)...
我的航空夢(mèng) 人人都有美好的愿望。在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，隨著學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富，我對(duì)生活的思考越來(lái)越多樣。就在中秋節(jié)那個(gè)晚上，我對(duì)著夜空中的月亮，回憶起最近閱讀過(guò)的《嫦娥奔月》和關(guān)于月亮的古詩(shī)詞，又有了新的愿望。我有一個(gè)愿望，就是登上月球，躺在月亮上...
最后一袋爆米花 一個(gè)周末的傍晚，秋風(fēng)泛著涼意，吹動(dòng)著地上零星的幾片樹(shù)葉，我和媽媽去散步。我和媽媽牽著手走著，突然聞見(jiàn)了一股濃濃的香甜味。我抬頭一看，不遠(yuǎn)處的十字路口，有一位老大爺正在爆爆米花。老大爺穿著一件洗得發(fā)白的灰外套，腳踩一雙布鞋。我們慢慢走到了老...
科技讓生活更美好 現(xiàn)在我們的生活和科技緊緊結(jié)合在一起，科技就在我們的身邊，讓我們的生活更美好。大街上，人們乘坐小汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)來(lái)回穿梭。要去更遠(yuǎn)的地方，可以乘坐高鐵和飛機(jī)，媽媽以前出差一天才能到達(dá)的地方，現(xiàn)在一兩個(gè)小時(shí)就到了。路兩旁，高聳入云的塔吊...
秋來(lái)了 秋風(fēng)起，葉兒飄，樹(shù)林里面嘻嘻笑。葉子寶寶換新裝，金黃火紅蹦蹦跳。陽(yáng)光灑，金輝耀，稻田里面把話聊。金色的稻穗忙彎腰，大聲叫著“歡迎來(lái)到”！桂花金黃香滿(mǎn)飄，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)俏。雖然你來(lái)得靜悄悄，可是我呀早知道！...
信 微涼的早上風(fēng)兒使者托樹(shù)葉捎來(lái)了一封封信件信件的內(nèi)容可多啦稻田里的麥浪樹(shù)上結(jié)的果子漫山的野菊花漫步在桂花樹(shù)下空氣中微甜的香氣和踩在樹(shù)葉上沙沙的聲音都在用自己的方式告訴我們秋姑娘來(lái)了...
秋天的化妝師 秋天說(shuō) 冷空氣是我的化妝師每次演出之前他都會(huì)幫我化一個(gè)美美的妝他拿著雪白的棉花粉撲沾上金燦燦的陽(yáng)光粉蜜輕輕地?fù)湓谖业哪橆a上又拿出紅色月季花唇膏涂抹在我的嘴唇上還幫我畫(huà)上了紫色菊花眼影最后穿上金黃色的稻穗裙子一切準(zhǔn)備就緒...

《寶葫蘆的秘密》 書(shū)籍簡(jiǎn)介：《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家張?zhí)煲淼拇碜髦?，他的作品曾多次獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書(shū)講述了一個(gè)平凡的小學(xué)生王葆朝思暮想地希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天，他的愿望得以實(shí)...
我有一個(gè)寶葫蘆 我盯著《寶葫蘆的秘密》發(fā)呆，凝視著書(shū)中王葆拿著寶葫蘆的圖片。心想：有個(gè)寶葫蘆，真是幸福！插圖中的寶葫蘆突然閃爍著金光，刺得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛。當(dāng)我重新回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本中央擺放著一個(gè)青中帶黃的小葫蘆，大小適中，可以輕松放進(jìn)口袋里。我好奇地...
大塊文章 原文從夏鎮(zhèn)抵南陽(yáng)，時(shí)當(dāng)落照，云霞曳天，澄波倒影，俯仰上下，無(wú)彩不呈。俄而濃云四布，寶凈色忽焉慘淡。已又推出新月，清光一鉤，疏星萬(wàn)點(diǎn)。大塊文章，真是變化不盡也。 ——選自龔煒《巢林筆談》譯文（走水路）從夏鎮(zhèn)到南陽(yáng)鎮(zhèn)，當(dāng)時(shí)，夕陽(yáng)正要落下，...
沒(méi)水喝的百靈鳥(niǎo) 飛禽小隊(duì)借助手機(jī)的GPS（全球定位系統(tǒng)）導(dǎo)航功能向?qū)④娚角斑M(jìn)。不知不覺(jué)間，天已經(jīng)亮了。這一晚上，她們和猛虎小隊(duì)一樣把腳底板都走出水泡來(lái)了。 “姐妹們，咱們應(yīng)該休息一下，吃個(gè)早餐了。”啄木鳥(niǎo)還是那樣活躍。這句話讓大家一下子放松了下來(lái)，紛紛坐...

棒球，讓少年變得如此堅(jiān)強(qiáng) 少年小雙坐在山頂?shù)膸r石上，看著眼前熟悉的綿延山丘和森林，滿(mǎn)臉憂郁和愁容。電影紀(jì)錄片《棒！少年》一開(kāi)場(chǎng)，就讓我們跟著攝影師走進(jìn)大山深處的世界，聽(tīng)著大伯帶著無(wú)父無(wú)母的少年小雙在父親的墳塋前絮絮叨叨。小雙在那兒挺好，念書(shū)，學(xué)習(xí)也棒，又打棒球，...
《棒！少年》觀后感 《棒！少年》這部紀(jì)錄片講述了一位位生活遇到困難的少年去打棒球的故事。一位是馬虎，膽大活潑；一位是梁正雙，也叫小雙，膽小、孤僻。馬虎和小雙都出生于貧困家庭，小雙的爸爸去世了，媽媽生下小雙后就不知道去了哪里。馬虎原來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，在馬虎很...
慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒 我的同桌艾小米什么都好，就是說(shuō)話太快了，前面的話一溜煙冒出來(lái)，緊接著又蹦出一大串兒來(lái)，這樣一來(lái)，字和字之間連個(gè)喘氣的地兒都沒(méi)有，簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)不清她要說(shuō)什么。所以每次她說(shuō)話或者讀書(shū)，我都要提醒她慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒。這節(jié)閱讀課，老師請(qǐng)她讀作家蕭紅...