新時(shí)期大學(xué)生心理健康的影響因素分析及教育建議

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摘 要｜目的：探討性別、年級(jí)、生源地、留守經(jīng)歷、獨(dú)生子女、戀愛(ài)狀況、社會(huì)支持等對(duì)大學(xué)生心理健康的影響并提出教育建議。方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查了2234名大學(xué)生，采用一般人口學(xué)調(diào)查表、中文版領(lǐng)悟社會(huì)支持量表和中文版簡(jiǎn)明心理癥狀量表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。采用SPSS 25.0及PROCESS 3.4宏程序中進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)和回歸分析。（剩余10201字）