“素養(yǎng)為本”的試題命制與評價

——以一道工藝流程題為例

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[摘 要]“素養(yǎng)為本”的化學試題，是考查學生學業(yè)水平和核心素養(yǎng)的重要載體。文章指出教師應以化學課程標準為指導， 依托真實的情境素材編制流程，利用實際問題考查核心素養(yǎng)，精心推敲，力求科學表達，由此確立工藝流程題的命制程序，構建“素養(yǎng)為本”的試題命制框架。

[關鍵詞]核心素養(yǎng);工藝流程題;試題命制;試題評價

[中圖分類號]    G633.8            [文獻標識碼]    A          [文章編號]    1674-6058（2022）08-0071-03

《普通高中化學課程標準（2017年版）》指出，要倡導基于化學學科核心素養(yǎng)的評價[1]。（剩余3723字）