職業(yè)教育探究式教學(xué)模式：探什么、如何探

——以中職學(xué)?！笆袌?chǎng)營銷基礎(chǔ)"課程為例

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中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-7747（2025）06-0031-08

探究式教學(xué)模式的起源可以追溯到古希臘教育家蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”教育思想。20世紀(jì)初，在進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)中，著名教育家杜威提出了“做中學(xué)”的教育理念。杜威強(qiáng)調(diào)，教育應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際體驗(yàn)為基礎(chǔ)，通過動(dòng)手實(shí)踐和探究活動(dòng)培養(yǎng)其批判性思維和解決問題的能力。（剩余9839字）