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民歌在幼兒教育中的應用研究

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【摘 要】幼兒期是人生中快速發(fā)展的階段，過程中的音樂教育對其語言，智力和社會情感發(fā)展有著不可忽視的影響。民歌以其獨特的文化韻味和豐富的教育資源在幼兒教育中起著關鍵的作用。通過對112位幼兒在六個月內經歷的民歌教育應用的觀察和數(shù)據收集，研究結果表明，民歌的教學方法能夠引導幼兒更好地表達情感和初步的認知理解，并增強他們對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接納力度。（剩余5374字）

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