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【摘 要】在高校鋼琴課堂教學(xué)中,為使學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,可以通過(guò)即興伴奏的使用進(jìn)行能力訓(xùn)練與提升。即興伴奏不需要學(xué)生有任何準(zhǔn)備,只需要學(xué)生結(jié)合自己的認(rèn)知進(jìn)行瞬間演繹,這對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用能力以及知識(shí)和技巧的掌握進(jìn)行了考驗(yàn),同時(shí)也對(duì)學(xué)生的心理能力進(jìn)行了反饋。在鋼琴教學(xué)中,這是一種很有特色的課程,但想要提升即興伴奏訓(xùn)練的質(zhì)量,就需要先以即興伴奏能力培育為前提,找到合適的方法,這樣才能使鋼琴課堂的教學(xué),能夠有效提高學(xué)生演奏的效果。(剩余5171字)
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即興伴奏在高校鋼琴課堂教學(xué)中踐行分析
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