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在高考中,文學(xué)類文本閱讀是語文試題的必考內(nèi)容,往往選用文質(zhì)兼美的文本材料,命題者通過多種方式對考生文本內(nèi)容理解、鑒賞等方面進(jìn)行考查,旨在以立德樹人為導(dǎo)向,充分體現(xiàn)“五育并舉”的發(fā)展要求,加強(qiáng)關(guān)鍵能力的考查。
一、考點(diǎn)解讀
在新課改背景下,多種題型的出現(xiàn)必將成為未來幾年新高考的重要內(nèi)容。命題者精心選擇豐富多樣的文體,大膽創(chuàng)新題型,摒棄教師程式化教學(xué)和考生“宿構(gòu)式”答題套路,從而影響一線教師的課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方法及態(tài)度的走向。(剩余5242字)
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新高考背景下文學(xué)類雙文本閱讀評論題的應(yīng)對
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