連接副詞在高職生英語(yǔ)議論文寫(xiě)作中的使用情況探究

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［摘           要］  使用定量和定性的方法，研究高職生在使用連接副詞方面的特點(diǎn)及存在的問(wèn)題，研究發(fā)現(xiàn)：高職生與母語(yǔ)作者在連接副詞總體使用頻率方面并無(wú)顯著差異，但最常使用的連接副詞有差異。高職生傾向于過(guò)多使用“and”“but”“so”等連接副詞，而較少使用“moreover”“nevertheless”等連接副詞，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這些現(xiàn)象主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)者對(duì)連接副詞的文體適用性和語(yǔ)義上的細(xì)微差別認(rèn)識(shí)不夠及母語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣等，并在此基礎(chǔ)上提出了一些建議，以期為未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐提供一些啟示和方向。（剩余6024字）