從STS轉(zhuǎn)向STSE和STEM的應用型金融科技人才培養(yǎng)模式改革

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[摘           要]  “新商科”背景下，深化金融科技人才培養(yǎng)模式改革，旨在緩解金融機構(gòu)和非金融機構(gòu)面臨的人才需求痛點。行業(yè)“用工難”，畢業(yè)生“擇業(yè)難”，使人才供給和需求雙方陷入兩難境地，究其原因是對金融科技行業(yè)發(fā)展前景的誤解和信心的缺失，其背后主要的經(jīng)濟學邏輯是人才供需雙方的信息不對稱，進而表現(xiàn)為人才市場的供需不匹配和中心化風險的不對等。（剩余6062字）