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教育均衡是關系我國基礎教育發(fā)展的整體戰(zhàn)略，學校體育作為學生全面發(fā)展的關鍵領域，其重要性不容忽視。然而，偏遠薄弱學校的體育工作卻面臨著諸多挑戰(zhàn)，這些問題的存在不僅影響了學生的身心健康，也制約了學校整體教育質量的提升。本文旨在通過深入分析偏遠薄弱學校體育工作的現(xiàn)狀，探討其背后的原因，并提出有效的幫扶策略，以期為改善這一現(xiàn)狀提供理論支持和實踐指導。（剩余2788字）
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