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四式”讀寫提升核心素養(yǎng)下兒童主題式閱讀成效

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小學(xué)語文主題式讀寫教學(xué)指以一個(gè)具體的主題為綱,貫穿語文教學(xué)全過程,通過多種方式展開讀寫教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)模式。主題式讀寫教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的整體性和綜合性,注重兒童的主體地位,提倡多元的讀寫學(xué)習(xí)方式和多樣的評(píng)價(jià)方式?,F(xiàn)代教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和綜合能力的要求日益增加,在兒童語文教學(xué)中開展具有系統(tǒng)性、序列性的主題式讀寫教學(xué),對(duì)兒童的全面發(fā)展具有重要意義。(剩余4027字)

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