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摘 要:嵌入式應(yīng)用技術(shù)課程是一門綜合性、應(yīng)用性很強的專業(yè)課程,但在實際教學(xué)過程中,由于學(xué)時、教學(xué)資源等限制,學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力很難得到充分鍛煉。針對這種情況,在新工科背景下,結(jié)合可編程邏輯器件和智能終端開發(fā)技術(shù)課程組建課程群,實施項目化教學(xué)改革,設(shè)計綜合創(chuàng)新實踐項目,以利于提高學(xué)生的工程實踐能力、提升學(xué)生的專業(yè)技能、拓寬學(xué)生的就業(yè)途徑。(剩余6536字)
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基于課程群的嵌入式應(yīng)用課程項目化教學(xué)改革
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