小學(xué)道德與法治課堂活動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)

摘要：小學(xué)道德與法治教育是幫助學(xué)生樹立正確思想的指路明燈。作為學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣、掌握知識(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵期，教師應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的思想意識(shí)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事，樹立正確的價(jià)值觀。創(chuàng)設(shè)課堂活動(dòng)情境作為新型教學(xué)模式，可有效激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)生課堂參與率，故道德與法治課堂中活動(dòng)情境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。（剩余4289字）