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引言
當前，小學英語教育面臨著多方面挑戰(zhàn)，特別是在英語閱讀教學中，學生興趣難以激發(fā)，閱讀能力提升存在瓶頸。信息技術的快速發(fā)展為應對這些挑戰(zhàn)提供了新思路。本研究旨在探討借助信息技術提升小學英語閱讀教學效率的策略，通過深入研究實例，為教育工作者提供切實可行的教學策略，為決策者提供參考，推動小學英語閱讀教育的全面提升。（剩余4395字）
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借助信息技術提升小學英語閱讀的教學效率
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