學(xué)校體育思想相鄰概念辨析

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摘      要：根據(jù)學(xué)校體育思想研究過程中有關(guān)概念“思想、思潮、理論、觀點”使用較為混淆的現(xiàn)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法與邏輯分析法對我國學(xué)校體育思想及其相鄰概念進(jìn)行辨析。研究認(rèn)為，“學(xué)校體育觀”是帶有一定個人色彩與主觀性的學(xué)校體育理性認(rèn)識；“學(xué)校體育思潮”是在“學(xué)校體育觀”基礎(chǔ)上發(fā)展而成的、代表一定階層的學(xué)校體育思想傾向；“學(xué)校體育思想”是具有一定創(chuàng)新性、影響力較大的、被一定階層認(rèn)可的學(xué)校體育理性認(rèn)識，它包含數(shù)個觀點、論點、主張與看法；“學(xué)校體育理論”則是在學(xué)校體育思想與理念引領(lǐng)下，由學(xué)校體育系列概念、范疇、原理、判斷、推論等組成的具有學(xué)科性質(zhì)的學(xué)校體育理性認(rèn)識。（剩余12681字）