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破繭與蝶變:名師工作室學(xué)員專業(yè)成長的 思維躍遷與行動迭代

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中圖分類號:G623 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-2410(2025)07-0068-04

在新時代教育改革的浪潮中,2025年1月《教育部關(guān)于加強新時代中小學(xué)體育教師隊伍建設(shè)若干舉措的通知》明確任務(wù),要求“到2035年,適應(yīng)教育現(xiàn)代化和建成教育強國要求…造就一支新時代高素質(zhì)專業(yè)化體育教師隊伍,持續(xù)提升學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)”。(剩余5699字)

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