基于“一核心雙導向三發(fā)展”理念的數(shù)字技術(shù)在初中田徑教學中應用的探索與實踐

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摘  要：教育數(shù)字化呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展趨勢，本文基于“一核心雙導向三發(fā)展”的教學理念，探討了數(shù)字化在初中田徑大單元教學中的應用。文章強調(diào)了“健康第一”的教學理念，旨在通過數(shù)字化手段推動學生、教師、學校全面發(fā)展。提出了增強數(shù)字化意識、利用數(shù)字資源優(yōu)化教學方法、重視德育與體育融合發(fā)展、整合資源以提高教學效果等策略，為體育教學中的數(shù)字化融合提供實踐指導的建議。（剩余3865字）