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感覺統(tǒng)合訓練視域下初中體育花樣跳繩教學與訓練的策略

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摘要：花樣跳繩是體育項目之一，其對改善學生身體素質(zhì)、發(fā)展體育素養(yǎng)均具有重要的意義。由于，花樣跳繩具有較高的生活實踐性、娛樂性與觀賞性，故被很多中學納入到體育課程之中。但是，一些初中體育教師在花樣跳繩教學與實踐中因缺乏科學的教學與訓練方法而導致學生花樣跳繩學、踐、練的興趣不高，進而也直接影響到了學生花樣跳繩運動的質(zhì)量。（剩余5182字）

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