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摘 要:依據(jù)課程思政建設的指導思想,應把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系,全力推進課程思政建設,發(fā)揮好每門課程的育人作用,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型專門人才。針對工科應用型高校專業(yè)的“單片機原理及應用”課程,主要探索研究了該課程中思政元素的挖掘方法,并在授課過程中結合信息化教學方法和任務驅動型教學模式,靈活融入思政教育,以提高“三全育人”的效果。(剩余3608字)
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“單片機原理及應用”課程思政教學實踐
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