高中物理教學(xué)中實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂的研究
【摘要】“翻轉(zhuǎn)課堂”是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生.在這種教學(xué)模式下,學(xué)生會(huì)有更多自主學(xué)習(xí)與探究時(shí)間,這有利于學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)中.因?yàn)椤胺D(zhuǎn)課堂”的理念與傳統(tǒng)教學(xué)方式不同,所以在高中物理教學(xué)中,教師要重視教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變.本文以人教版必修一“力的分解”教學(xué)為例,對(duì)高中(剩余4446字)
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- 數(shù)理天地(高中版)
- 2024年20期
目錄
- 力學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的命題趨勢(shì)及解題策...
- 氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)第一定律的...
- 巧用傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度...
- 三種典型模型電場(chǎng)強(qiáng)度的求解方法...
- 高中物理板塊模型的分類與分析...
- 探究電源內(nèi)部靜電力做功...
- 高中物理解題中分割法的應(yīng)用...
- 高中物理動(dòng)態(tài)平衡試題的解決方法...
- 核能求法解密:“三大技巧計(jì)算核...
- 重視約束條件,解決動(dòng)力學(xué)臨界問(wèn)...
- 機(jī)械能守恒在解題中的應(yīng)用...
- 微元法助力從微觀到宏觀的跨越...
- 如何解答高中物理力學(xué)綜合題...
- 高中物理特殊測(cè)電阻方法探討...
- 例談高中物理電阻測(cè)量的幾種非常...
- 共點(diǎn)力平衡問(wèn)題的解題技巧...
- 光的折射定律和全反射定律綜合題...
- 析模型本質(zhì),探解題方法...
- 融會(huì)貫通,辨析異同...
- 例談運(yùn)用動(dòng)量定理解決流體模型問(wèn)...
- 抓住等量關(guān)系,破解連接體問(wèn)題...
- 機(jī)械能守恒在解答物理問(wèn)題中的應(yīng)...
- 高中物理繩桿中的運(yùn)動(dòng)分解問(wèn)題探...
- 基于科學(xué)思維培養(yǎng)的復(fù)習(xí)課作業(yè)設(shè)...
- 力學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的命題趨勢(shì)及解題策...
- 氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)第一定律的...
- 巧用傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度...
- 三種典型模型電場(chǎng)強(qiáng)度的求解方法...
- 高中物理板塊模型的分類與分析...
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- 高中物理解題中分割法的應(yīng)用...
- 高中物理動(dòng)態(tài)平衡試題的解決方法...
- 核能求法解密:“三大技巧計(jì)算核...
- 重視約束條件,解決動(dòng)力學(xué)臨界問(wèn)...
- 機(jī)械能守恒在解題中的應(yīng)用...
- 微元法助力從微觀到宏觀的跨越...
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- 例談高中物理電阻測(cè)量的幾種非常...
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- 光的折射定律和全反射定律綜合題...
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