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信息技術(shù)2.0背景下高中物理實驗有效教學的案例研究

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【摘要】隨著信息技術(shù)的發(fā)展進步，教學過程中融入信息技術(shù)已經(jīng)成為未來教育的重要方向.在信息技術(shù)飛速發(fā)展的環(huán)境下，高中物理實驗有效教學受到了巨大影響，不僅對原有實驗操作步驟流程進行了簡化，還提升了教學效率和教學精準度.本文對信息技術(shù)背景下高中物理實驗有效教學案例進行研究，首先論述信息技術(shù)背景下高中物理實（剩余4710字）

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