復(fù)數(shù)場景巧創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)新定義妙應(yīng)用

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【摘要】以復(fù)數(shù)為場景的創(chuàng)新定義類問題是近年新高考數(shù)學(xué)試卷考查的一個熱點，情境復(fù)雜多變，難度適中．借助創(chuàng)新定義，以“問題”為核心，以“探究”為途徑，以“發(fā)現(xiàn)”為目的，從不同視角加以合理應(yīng)用，滲透并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新應(yīng)用與創(chuàng)新精神，引領(lǐng)并指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)與復(fù)習(xí)備考．

【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué)；復(fù)數(shù)；創(chuàng)新應(yīng)用

創(chuàng)新意識（剩余613字）