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摘 要:在描述關(guān)于亞太地區(qū)高等教育改革的信息時(shí),通常將其置于全球化和國(guó)際化背景中?!叭蚧髮W(xué)”“高等教育國(guó)際化”“全球化時(shí)代的大學(xué)國(guó)際化”等術(shù)語(yǔ)有時(shí)可以互換使用。對(duì)這些術(shù)語(yǔ)的使用往往基于一種假設(shè),即讀者知曉如何區(qū)分它們、了解其關(guān)聯(lián),以及這些范圍廣泛、內(nèi)涵有些模糊的概念是如何與個(gè)別高等教育機(jī)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)的。(剩余7647字)
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全球化、國(guó)際化和亞洲教育樞紐:我們需要一些新的術(shù)語(yǔ)嗎?
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