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摘 要：全球勝任力在2018年正式被納入PISA測試，旨在考察各國學生在全球化時代謀求可持續(xù)發(fā)展的必備能力。文章在對PISA相關(guān)報告進行解讀的基礎(chǔ)之上，從理念融合、框架支撐、實踐落實三方面入手，將全球勝任力的整體框架融入到我國核心素養(yǎng)培育當中，以期能夠為中國學生核心素養(yǎng)的培育提供思路與借鑒。（剩余6644字）
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核心素養(yǎng)培育的國際取向
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