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“立德育人”視域下PBL教學模式在大學英語中的應用研究

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[ 作者簡介 ]

李會芹,女,新疆伊犁人,伊犁師范大學,助理研究員,博士在讀,研究方向:英語教育教改、英國文學。

[ 基金項目 ]

本文系伊犁師范大學教改項目:PBL教學模式在大學英語教學中的應用研究——以伊犁師范學院為例(編號:JG20161636)階段性研究成果。

[ 摘要 ]

在現(xiàn)代教育領(lǐng)域,思辨能力的培養(yǎng)不僅是世界一流大學的共同追求與使命,也是中國高等教育的核心目標之一。(剩余5537字)

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