校企合作模式下的中職新能源汽車教學(xué)模式

[ 作者簡(jiǎn)介 ]

徐明明，女，山東聊城人，南京六合中等專業(yè)學(xué)校，初級(jí)，本科，研究方向：新能源汽車。

[ 摘要 ]

本文以中職新能源汽車專業(yè)教學(xué)為例，分析理論知識(shí)的傳授與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的必要性，以及學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)路徑，并在校企合作模式下，探討中職新能源企業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新的有關(guān)內(nèi)容，以供參考。

[ 關(guān)鍵詞 ]

校企合作;中職教學(xué);新能源汽車;創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G71

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2022.02.037

在以往幾十年的發(fā)展中，不少地方出現(xiàn)了片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)忽視環(huán)境保護(hù)等情況，粗放式的發(fā)展模式給自然生態(tài)環(huán)境帶來了很大壓力，各種類型的環(huán)境污染問題相繼出現(xiàn)，酸雨、霧霾等都給人民群眾的生產(chǎn)生活帶來了直接影響，嚴(yán)重降低了現(xiàn)代生活的質(zhì)量，如何改善自然生態(tài)環(huán)境，怎樣有效應(yīng)對(duì)各種污染問題成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)。（剩余4859字）