AI背景下廣西民族工藝色彩美學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要：在AI快速發(fā)展的當(dāng)下，如何將地域特色濃厚的廣西民族工藝色彩美學(xué)融入藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)已成為重要議題。本文旨在探索AI背景下廣西民族工藝色彩美學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用策略，通過(guò)文獻(xiàn)梳理、案例分析、實(shí)踐調(diào)研等方法，對(duì)廣西民族工藝色彩美學(xué)的來(lái)源、特點(diǎn)，以及其與AI在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的融合可能性進(jìn)行分析，并據(jù)此提出構(gòu)建沉浸學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)作場(chǎng)景、打造個(gè)性化AI助手、優(yōu)化校企聯(lián)合實(shí)踐等策略，以期提升學(xué)生對(duì)民族工藝色彩美學(xué)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)出兼具民族文化素養(yǎng)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)能力的人才，由此實(shí)現(xiàn)民族文化與現(xiàn)代教學(xué)的有效融合。（剩余6239字）