《機(jī)器視覺(jué)》課程理實(shí)一體化教學(xué)改革的探索

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摘  要：《機(jī)器視覺(jué)》作為一門多學(xué)科交叉融合課程，對(duì)機(jī)械專業(yè)的研究生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)存在一定困難。傳統(tǒng)的教學(xué)方法采用“教師講、學(xué)生聽(tīng)”的方式，教學(xué)效果欠佳。針對(duì)該問(wèn)題，采用理實(shí)一體化的教學(xué)方式，理論和實(shí)踐相結(jié)合，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得專業(yè)知識(shí)更加容易理解，取得了較好的教學(xué)效果。以齒輪齒距偏差參數(shù)視覺(jué)測(cè)量為例，論述了教學(xué)方法改革的實(shí)施過(guò)程。（剩余5330字）