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全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革向深層次發(fā)展的必然趨勢，是從整體上提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人材的需要。
建國以來，我國不同時期在教育方面提出過不同的口號，如五十年代初，提出向文化進(jìn)軍，在當(dāng)時我國人口90%以上是文盲的情況下是起了很好的積極的作用。在六十年代提出又紅又專等等，雖然當(dāng)時起的作用是積極的，但他只是對教育某一方面的要求，不是完整的教育思想。（剩余1681字）
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