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開放大學(xué)課程思政教育探索與實(shí)踐

——以“花卉栽培技術(shù)”課程為例

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[摘 要] 課程思政教育是立德樹人之根本,要求在專業(yè)課程中融入思政元素,實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人的效果。高校思想政治教育不能忽視開放教育。以“花卉栽培技術(shù)”為例,將課程思政引入開放教育課堂,從課程德育目標(biāo)、思政元素與知識(shí)模塊融合、教學(xué)方法、教學(xué)過程和設(shè)計(jì)創(chuàng)新等方面開展教學(xué)改革和探索,實(shí)現(xiàn)潤物無聲和立德樹人的教學(xué)目標(biāo),以期為農(nóng)科類專業(yè)課程思政教學(xué)提供參考案例。(剩余6202字)

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