薩克斯管重奏課程思政的探索與實踐

[摘 要] “立德樹人”作為高校教學(xué)工作開展的根本目標(biāo)，要求廣大教師時刻關(guān)注對學(xué)生的思想政治培養(yǎng)，要將課程思政與各專業(yè)進(jìn)行有機融合，在注重學(xué)生專業(yè)能力提升的同時注重學(xué)生的融入、互動和體驗，引導(dǎo)其價值觀和道德品質(zhì)的形成和提升。新時期高校薩克斯管重奏課程教學(xué)中，教師應(yīng)該把握課程教學(xué)的優(yōu)勢，創(chuàng)新教學(xué)的形式和內(nèi)容，形成以“融入、互動、體驗”為特色的薩克斯管重奏課程思政，使專業(yè)教學(xué)和課程思政共同發(fā)展。（剩余7197字）