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高職院校退役復(fù)學(xué)大學(xué)生“三擁團”團隊管理模式

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【摘要】高職院校中,退役復(fù)學(xué)大學(xué)生的管理面臨獨特挑戰(zhàn)和需求。為了幫助這些學(xué)生更好地融入校園生活,提升其學(xué)業(yè)表現(xiàn)和社會適應(yīng)能力,本文探討了“三擁團”團隊管理模式的實施。該模式通過整合“擁軍”“擁民”和“擁學(xué)”三方面的支持,提供全面的心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)。實踐表明,通過設(shè)立專門的管理小組、制定詳細的實施計劃和建立反饋機制,能夠有效地解決退役復(fù)學(xué)大學(xué)生在適應(yīng)過程中的問題。(剩余3532字)

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