混合現(xiàn)實技術(shù)在軍隊院校綜合演練過程中的應(yīng)用與思考

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【摘要】本文系統(tǒng)闡述了軍隊院校綜合演練與混合現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，并探討了混合現(xiàn)實技術(shù)的概念及特點，以及將混合現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用至軍隊院校綜合演練的發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)用前景，最終介紹了我校飛行器動力工程專業(yè)綜合演練過程中應(yīng)用混合現(xiàn)實技術(shù)的實例及特點。

【關(guān)鍵詞】混合現(xiàn)實技術(shù)|軍隊院校|綜合演練

一、軍隊院校綜合演練的發(fā)展現(xiàn)狀

綜合演練是大四年級學(xué)員在完成在校期間所有理論課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)部隊軍事訓(xùn)練大綱，結(jié)合崗位職責(zé)、任務(wù)需要，分別扮演不同崗位角色，分工協(xié)作、密切協(xié)同，進(jìn)行系統(tǒng)性、專業(yè)性的訓(xùn)練[1]。（剩余5234字）