新工科背景下JavaWeb應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)踐教學(xué)改革與探索

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摘要：在新工科背景下，隨著我國(guó)工業(yè)和科技的發(fā)展，傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)存在無(wú)法滿足工作崗位對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和知識(shí)儲(chǔ)備要求更加嚴(yán)格的弊端。因此，文章提出了在教學(xué)中尊重學(xué)生主體地位、院校與企業(yè)相結(jié)合、重視雙師培養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)能力和改進(jìn)考核機(jī)制等教學(xué)改革方案，以提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。（剩余6051字）