大學生就業(yè)指導中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究

摘 要：近年來，在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴峻的形勢下，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導之間的有機融合成為新熱點。這為高校就業(yè)指導工作提供了新視角，也為大學生的高質量與高效率創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了重要保障。因此，立足大學生就業(yè)指導的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究，可以更好地尋找到大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導之間的契合點，形成良性互動效應，實現(xiàn)大學生成功就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。（剩余5347字）