近二十年小學(xué)語文作業(yè)研究文獻(xiàn)綜述

——基于CiteSpace的可視化呈現(xiàn)

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摘 要：以“小學(xué)語文作業(yè)”為主題在中國知網(wǎng)篩選近二十年來的相關(guān)文獻(xiàn)，借助CiteSpace進(jìn)行可視化分析：從整體和個(gè)體發(fā)文數(shù)量看，小學(xué)語文作業(yè)研究持續(xù)深入但尚未成熟；從關(guān)鍵詞共現(xiàn)與聚類看，研究聚焦在相關(guān)的教育政策影響和作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐等方面；從關(guān)鍵詞突現(xiàn)看，未來研究要著眼理論支撐，關(guān)注學(xué)科融合和技術(shù)賦能。（剩余6016字）