學(xué)習(xí)激勵(lì)優(yōu)化之“博愛(ài)學(xué)幣”

——學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)的維度之四

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摘 要：“博愛(ài)學(xué)幣”是盤(pán)活學(xué)習(xí)社區(qū)，促進(jìn)學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)的要素之一。學(xué)生可以通過(guò)將學(xué)業(yè)成績(jī)、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、實(shí)踐創(chuàng)新等綜合素養(yǎng)都納入激勵(lì)范圍的校園“博愛(ài)學(xué)幣”流通系統(tǒng)，從學(xué)科教師處、學(xué)生中心處、社區(qū)活動(dòng)中獲取學(xué)分章，以學(xué)分章兌換“博愛(ài)學(xué)幣”，在“博愛(ài)銀行”“博愛(ài)社區(qū)”和研學(xué)活動(dòng)中使用“博愛(ài)學(xué)幣”，達(dá)成相應(yīng)“心愿”，發(fā)現(xiàn)與成就“更好的自己”，以點(diǎn)滴進(jìn)步激勵(lì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。（剩余3170字）