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摘 要：文章調研了我國20所“雙一流”建設大學的圖書館閱讀推廣情況，從精準化角度分析了存在的問題與不足，提出了“雙一流”建設背景下高校圖書館精準化閱讀推廣服務體系建構的策略，即：精準細分讀者群體，精準供給閱讀推廣資源，精準選擇閱讀宣傳推廣方式，精準實施閱讀推廣措施，精準評估閱讀推廣成效，以期為高校圖書館開展閱讀推廣工作提供參考和借鑒。（剩余3595字）
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“雙一流”背景下高校圖書館精準化閱讀推廣研究
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