基于AISAS模型的圖書(shū)館少兒分級(jí)數(shù)字閱讀推廣研究

摘 要：文章簡(jiǎn)述了圖書(shū)館少兒分級(jí)數(shù)字閱讀推廣研究現(xiàn)狀，概述了AISAS模型特點(diǎn)以及將其引入圖書(shū)館少兒分級(jí)數(shù)字閱讀推廣的可行性，構(gòu)建了契合少兒數(shù)字閱讀需求畫(huà)像的分級(jí)數(shù)字閱讀推廣創(chuàng)新思路，提出了AISAS模型指導(dǎo)下圖書(shū)館少兒分級(jí)數(shù)字閱讀推廣的具體實(shí)施路徑。

關(guān)鍵詞：AISAS模型；少兒；圖書(shū)館；數(shù)字閱讀推廣

中圖分類號(hào)：G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

1 圖書(shū)館少兒分級(jí)數(shù)字閱讀推廣研究現(xiàn)狀

關(guān)于圖書(shū)館少兒分級(jí)數(shù)字閱讀推廣，學(xué)界和業(yè)界在實(shí)踐層面與理論層面都開(kāi)展了深入研究。（剩余6270字）