產(chǎn)教深度融合培養(yǎng)應用型特色化軟件人才的實施模式探究

——以淮陰工學院軟件工程專業(yè)為例

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【摘    要】產(chǎn)教融合、校企合作對提升軟件工程專業(yè)應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要作用，是高素質(zhì)特色化軟件人才培養(yǎng)的重要方式。文章以淮陰工學院軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式為例，首先闡述了應用型高校特色化軟件人才培養(yǎng)背景及存在的問題，然后提出產(chǎn)教融合背景下軟件人才培養(yǎng)目標，最后圍繞特色化軟件人才培養(yǎng)專業(yè)定位、教育機制、課程體系、培養(yǎng)方案及培養(yǎng)模式提出具體改革舉措，從而促進了軟件人才培養(yǎng)理念的更新與管理模式的創(chuàng)新，深化了教學改革，提高了學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力，以期探索產(chǎn)教深度融合的特色化軟件人才培養(yǎng)模式。（剩余5669字）