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基于及時教學法的高等院校跨學科課程實施方案設計

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摘  要：在系統(tǒng)梳理及時教學法與跨學科課程研究現狀的基礎上，對及時教學法應用于高等院?？鐚W科課程的可行性進行了分析。從學習資料共享平臺、問題探討平臺以及自由論壇三個方面構建了基于及時教學法的高等院校跨學科課程模塊。隨后，設計了包括“教師—學生—APP平臺”三主體、“課前—課上—課下”三階段和反饋鏈鞏固與加強的高等院校跨學科課程實施方案。（剩余7605字）

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