新商科背景下互動(dòng)式案例教學(xué)模式應(yīng)用過程及策略研究

——以《市場營銷學(xué)》課程為例

摘  要：互動(dòng)式案例教學(xué)模式的應(yīng)用既符合新商科背景下人才培養(yǎng)的需要，也是市場營銷課程教學(xué)策略方法改革的重要方向?；谛律炭瓢l(fā)展特征及互動(dòng)式案例教學(xué)模式應(yīng)用的特點(diǎn)，對《市場營銷學(xué)》課程中互動(dòng)式案例教學(xué)模式的應(yīng)用過程及特征進(jìn)行分析，探討其教學(xué)策略，目的在于促進(jìn)管理理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)《市場營銷學(xué)》課程教學(xué)模式改進(jìn)優(yōu)化，進(jìn)一步提升其課程教學(xué)的有效性。（剩余5712字）