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摘 要：碳中和是我國提出的重大發(fā)展戰(zhàn)略，碳中和人才培養(yǎng)對實現(xiàn)碳中和目標至關重要。高校開設碳中和通識課程，加強對大學生的節(jié)能低碳教育，是新發(fā)展階段經濟社會發(fā)展對高校和大學生提出的必然要求。本文圍繞“碳中和”通識課程體系設計進行研究，闡述高校開設碳中和通識課程的背景和必要性，理清開設碳中和通識課程的目標導向，論述碳中和通識課程的課程設計框架，最后針對碳中和通識課程設計提出了一些建議。（剩余6228字）
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碳中和通識課程體系設計
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