創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究

——以融合型市場(chǎng)營(yíng)銷系列課程省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為表述對(duì)象

摘 要：在以新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式為特征的“四新經(jīng)濟(jì)”建設(shè)背景下，打造融合型及創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)和保障。文章運(yùn)用案例研究法，以W大學(xué)融合型市場(chǎng)營(yíng)銷系列課程省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為表述對(duì)象，介紹了教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本情況，探討了創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的具體舉措，從進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵發(fā)展水平、深化教學(xué)運(yùn)行及管理改革、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)等方面展望了工作前景。（剩余9138字）