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作者簡介:段云華(1973- ),女,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院副教授,研究方向?yàn)榻虒W(xué)原理與方法。
摘 要:BOPPPS教學(xué)模式高度關(guān)注教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的合理性和目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成度,要求教學(xué)目標(biāo)明確、可觀測、可達(dá)成,這對教師進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)提出了很高的要求,而課程思政教學(xué)借由情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),其設(shè)計(jì)難度更大。(剩余7064字)
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基于BOPPPS教學(xué)模式的課程思政教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
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