高校體育課程思政的內涵探析與踐行徑路研究

基金項目：湖北省高等學校省級教學改革研究項目“新時代高校體育課程思政的生成邏輯與提升路徑研究”（2021552）

作者簡介：劉家成（1976- ），男，湖北江陵人，湖北經濟學院講師，研究方向為體育教學和賽事管理。

摘 要：全面深化高校課程思政建設乃履行立德樹人根本使命的策略性措施。本文運用文獻分析與調查研究相結合的方法對現(xiàn)有高校體育課程思政建設的內涵及實踐取向進行了全面的梳理分析，并結合高校體育課程思政工作實施現(xiàn)狀，在理論上，對體育課程思政的概念、范疇進行界定，在實踐層面，針對高校在體育課程思政在實施中所遭遇的主要難題，提出了相應的解決方法與踐行路徑，旨在推動體育課程思政建設取得更為優(yōu)異的成果。（剩余7245字）