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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高校經(jīng)管類跨專業(yè)綜合實習課程教學探索

——以湖北經(jīng)濟學院為例

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摘 要:“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”時代背景下,熟悉企業(yè)創(chuàng)辦與經(jīng)營的相關知識已經(jīng)成為當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備技能?!毒C合管理經(jīng)營仿真實習》是湖北經(jīng)濟學院近年來開設的一門經(jīng)管類跨專業(yè)實習課程。該課程融供應鏈、生產(chǎn)、財務為一體,不同專業(yè)的學生在虛擬仿真背景下以團隊形式開展經(jīng)營活動。本文以湖北經(jīng)濟學院為例,對高校經(jīng)管類跨專業(yè)實習課程的設計思路、仿真實習環(huán)境構建、教學內容設計、教學組織及教學方法等進行了探討。(剩余7506字)

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